Nada que vale a pena aprender pode ser ensinado
Uma pequena história sobre as limitações do ensino
Vamos supor que alguém está tentando te ensinar algo.
Você no início é obstinado, paciente, quer aprender aquela coisa. E por isso recebe bem os convites de modificação de olhar propostos por quem está te ensinando.
Após um tempo você começa a ficar entediado, talvez até incomodado. A pessoa não quer que você pense ou faça nada diferente do que ela diz.
E aí então você já um pouco bravo com isso rompe essa relação de ensino e começa a aprender a coisa por conta própria. Obtém instrução quando precisa e não toda hora.
E assim acaba evoluindo bem mais do que antes.
Já viveu isso?
Essa história é comum por um motivo: o ensino tem limitações.
Pode mais atrapalhar do que ajudar, pois há um marcador psíquico de dependência/poder em toda relação de ensino.
As pessoas seguem em pleno 2025 confundindo aprendizado com ensino, educação com instrução.
“Nada que vale a pena aprender pode ser ensinado” é um lembrete: aprender é uma força da vida, ensinar é uma deriva histórica.
Obs. 1: Peter Gray, bebendo de uma reflexão de Peter Kugel, elaborou algumas ideias em torno da frase “nada que vale a pena aprender pode ser ensinado”. Vale a pena ler.
Obs. 2: recentemente escrevi um capítulo do meu novo livro que retrata o ensino como herança colonial. É uma forma de aprofundar a reflexão deste post. Clique aqui para ler.
Boa tarde e devagar com o andor!
Alex, um pouco do meu caminho de vida. Estudei na Escola Técnica no RJ, Química de Alimentos. Algumas instruções, sim, mas o que comecei a saber da Química me soou fascinante!
Fui ensinado, com todo aquele conhecimento sistematizado, e foi muito bom. Abriu meus olhos para o desconhecido. Agora, muitos só estudavam para provas, só queriam uma profissão após o curso? Sim, mas daí achar que só se aprende fora da escola, não, não mesmo. Escola também é espaço de aprendizados!
Ah, mas aquele professor com a mesma ladainha, slides e mais slides...Bom, aí é função de alguém ir lá conversar com ele! - Pô, se liga! kkkkkk
Escola pode ser na rua? Pode. Pode ser em qualquer lugar que se aprenda algo? Pode. Mas, ter um espaço para aprendizados, de acordo com as curiosidades dos alunos, e que competências estejam sendo construídas, ah, meu caro, é tudo de bom.
Não curto mesmo essa frase de que "Nada que vale a pena aprender pode ser ensinado" porque pode desvalorizar o papel do professor, ainda mais.... Importantíssimo como mediador, despertador de possibilidades, criador de sonhos!
Como o próprio autor escreve "Em vez de fornecer informações para serem repassadas em provas, comecei a apresentar ideias para reflexão e a fazer pequenos experimentos e demonstrações em sala de aula que promovessem o pensamento e a discussão." Ele apresenta ideias que, sim, são ensino, instruções, mas que podem transformar-se em aprendizagem particulares, através dos debates e reflexões geradas.