Olá Alex, suas mensagens são sempre um ótimo convite para a reflexão e para a ação. Adoraria fazer essa pesquisa sobre o "brinuzoi" com professoras e professores da rede pública, nos primeiros anos de formação. Não nas poucas escolas que conheço e se esforçam para manter esse brilho, mas nas muitas escolas que se espalham pelo Brasil, engessadas por tantos padrões de ensino e desempenho escolar. Não uma pesquisa acadêmica, mas uma conversa com quem está na escola, e, na maior parte das vezes, nem percebe que o brilho dos olhos se foi, soterrado por relatórios, notas, frequências e provas.
Sai da equação formal (depois de 22 anos de sala de aula), justamente por me perceber sem aquele "brinuzoi" que dá sentido a prática docente.
Faço parte de uma comunidade (Mol, acho que vc conhece...rsrrsr), lá tem um mantra que faz muito sentido pra mim, principalmente depois de morar em comunidade e experimentar, na prática, a força do coletivo: "crie o que vc quer que exista".
Então meu caro, amado e querido amigo, vamos criar juntos essa escola onde "brinuzoi " é projeto pedagógico?? Acho que tem muito caldo e potencial nisso hein...bora?
Como professora de Filosofia do ensino médio, em Camaçari/BA. comentarei sobre brilho nos olhos, mesmo começando em 2018, mas percebendo situações que causam descrença no futuro dos jovens. O Governo da Bahia criou uma lei para aprovar mesmo os que não foram aprovados. Este é o maior motivo do desinteresse dos alunos. A nossa vantagem contrariando o artigo, é a liberdade de ministrar conteúdos. O desinteresse é cada vez maior a falta do aluno, o uso constante de celular, etc. O brilho nos olhos é de quem ainda acredita numa geração em construção, e com o reconhecimento de alunos pelo aprendizado de vida. Algo foi salvo e persistirei até onde o meu brilho durar.
Eu acredito que como um monte de coisa nesse planeta, a educação precisa se regenerar... A insustentabilidade dos velhos paradigmas precisam de uma transcendência de valores, relações, sentidos... Vejo movimentos acontecendo como essa da educação autodirigida e me pergunto qdo q a escola pública vai ter condições de falar disso... Especialmente os profissionais q mesmo buscando "outras fontes/outros olhares" acabam adoecendo dentro da (a+)normalidade do sistema imperante.
Meu brinuzoi ta como uma onda sem padrão… ora reluzente, ora piscando… rs
Amei o Reencantamento escolar … seria massa demais participar dessa pesquisa… de saber a quantas anda o brilho nos olhos do educador brasileiro.
Penso aqui … q qto mais liberdade tivermos pra transbordar nossas potências e acolher dificuldades…mais preenchidos e reluzentes podemos vivenciar nossa ação no mundo.
Olá Alex, suas mensagens são sempre um ótimo convite para a reflexão e para a ação. Adoraria fazer essa pesquisa sobre o "brinuzoi" com professoras e professores da rede pública, nos primeiros anos de formação. Não nas poucas escolas que conheço e se esforçam para manter esse brilho, mas nas muitas escolas que se espalham pelo Brasil, engessadas por tantos padrões de ensino e desempenho escolar. Não uma pesquisa acadêmica, mas uma conversa com quem está na escola, e, na maior parte das vezes, nem percebe que o brilho dos olhos se foi, soterrado por relatórios, notas, frequências e provas.
Sai da equação formal (depois de 22 anos de sala de aula), justamente por me perceber sem aquele "brinuzoi" que dá sentido a prática docente.
Faço parte de uma comunidade (Mol, acho que vc conhece...rsrrsr), lá tem um mantra que faz muito sentido pra mim, principalmente depois de morar em comunidade e experimentar, na prática, a força do coletivo: "crie o que vc quer que exista".
Então meu caro, amado e querido amigo, vamos criar juntos essa escola onde "brinuzoi " é projeto pedagógico?? Acho que tem muito caldo e potencial nisso hein...bora?
Pooooli! Adorei! Brinuzói como projeto pedagógico é revolucionário.
Como professora de Filosofia do ensino médio, em Camaçari/BA. comentarei sobre brilho nos olhos, mesmo começando em 2018, mas percebendo situações que causam descrença no futuro dos jovens. O Governo da Bahia criou uma lei para aprovar mesmo os que não foram aprovados. Este é o maior motivo do desinteresse dos alunos. A nossa vantagem contrariando o artigo, é a liberdade de ministrar conteúdos. O desinteresse é cada vez maior a falta do aluno, o uso constante de celular, etc. O brilho nos olhos é de quem ainda acredita numa geração em construção, e com o reconhecimento de alunos pelo aprendizado de vida. Algo foi salvo e persistirei até onde o meu brilho durar.
Eu acredito que como um monte de coisa nesse planeta, a educação precisa se regenerar... A insustentabilidade dos velhos paradigmas precisam de uma transcendência de valores, relações, sentidos... Vejo movimentos acontecendo como essa da educação autodirigida e me pergunto qdo q a escola pública vai ter condições de falar disso... Especialmente os profissionais q mesmo buscando "outras fontes/outros olhares" acabam adoecendo dentro da (a+)normalidade do sistema imperante.
Meu brinuzoi ta como uma onda sem padrão… ora reluzente, ora piscando… rs
Amei o Reencantamento escolar … seria massa demais participar dessa pesquisa… de saber a quantas anda o brilho nos olhos do educador brasileiro.
Penso aqui … q qto mais liberdade tivermos pra transbordar nossas potências e acolher dificuldades…mais preenchidos e reluzentes podemos vivenciar nossa ação no mundo.