3 Comentários

Olá . . . sim! fazer qualquer coisa por obrigação é brochante. Sem um mínimo de encantamento fica difícil. Duas considerações (a partir da minha experiência com alunos de IES): (i) a interação que melhor funciona com os alunos é via chat . . . após blocos curtos (uns 10 min) de exposição ou interação, pergunto "Como ficou está parte para você?" e o gabarito é: (1) ok; (2) mais ou menos; (3) favor revisar ... e basta o aluno digitar o número . . . aproximadamente uns 40% dos alunos participam ativamente desta dinâmica . . . assim o prof. e os alunos ficam sabendo o que está se passando na turma imediatamente . . . o que permite ajustes; (ii) existem alunos que preferem aprender sem interagir "com humanos" (e com desempenho acima da média!) . . . e assumem a responsabilidade pelos ganhos ou perdas desta escolha.

Expand full comment

Alex perfeito. Maravilhoso. Teu texto tocou meu coração e me fez pensar sobre como estamos reproduzindo no mundo virtual e as mazelas e vícios do mundo real. Nos sentimos atualizados e tecnológicos, mas continuamos enterrados ou melhor soterrados, nas velhas formas de fazer !! Adoreiiiiiiiiiiiiiii

Expand full comment

Concordo totalmente. Ótima reflexão!

Expand full comment